(edición 2020)

El director de coro es el referente de un colectivo y su formación es básica y necesaria para que esta actividad no se convierta en un pasatiempo. Buscar hacer música de calidad significa tener un dominio de la obra que hay que trabajar, de sus dificultades técnicas tanto para el director como para el coro, de los recursos que podemos utilizar… Es necesario buscar una formación completa que nos permita cada vez más todos estos aspectos y poderlos transmitir con una mayor seguridad al colectivo que tenemos delante.

La formación del profesorado ha de asumir una educación vocal que profundice en los aspectos técnicos y expresivos, apoyándose en la dimensión artística del canto común para ofrecer a los alumnos mayores posibilidades de desarrollo personal y social.

La participación en el canto colectivo pone en marcha procesos cognitivos para el aprendizaje del repertorio, la comprensión de los diversos estilos así como para el empleo del lenguaje musical; y al mismo tiempo disfrutar escuchando y haciendo música.

Profesorado

JOAN COMPANY

JOSU ELBERDIN

MARCO ANTONIO GARCÍA DE PAZ          

ELENA ROSSO VALIÑA

Destinatarios

• Estudiantes del Grado de Maestro.
• Maestros de educación infantil, de primaria, secundaria, pedagogía musical y de dirección coral.
• Directores de coros (infantiles, juveniles, adultos, voces iguales ...)
• Cantantes de coros que quieran participar en el coro piloto que tengan un nivel musical medio, tanto de experiencia coral como de educación vocal (será necesario que lleven las obras preparadas).
• Cantantes interesados en asistir al canto común que se hará por las tardes y que participarán en el concierto final.
• Niños y niñas de agrupaciones infantiles que quieran participar en el taller de corales infantiles.

Objetivos

1. Conocer el lenguaje gestual del director.
2. Adquirir la técnica de dirección necesaria para conducir una obra de dificultad inicial-media y que sirva de comunicación con el grupo.
3. Aprender a estudiar y analizar una obra coral.
4. Conocer la dinámica para crear, organizar y gestionar un coro.
5. Desarrollar la audición polifónica.
6. Conseguir seguridad en el pulso y el fraseo.
7. Adquirir los recursos necesarios para desarrollar una buena dinámica de ensayo.
8. Practicar la dirección ante colectivos corales que respondan a las diferentes dificultades de repertorio que ofrece el curso.
9. Dar las herramientas para saber preparar un concierto, su repertorio, logística y continuidad.

Programa /Contenidos

1. Repertorio vocal aplicado a la educación primaria y secundaria.
2. Dirección vocal aplicada en el aula.
3. Dirección de coros infantiles y juveniles.
4. Dirección de coros adultos de voces mixtas.
5. Análisis y montaje de las obras de repertorio propuestas. La importancia de la elección del repertorio para un buen desarrollo vocal y coral del coro.
6. Elección y elaboración de un programa de concierto.
7. El canto común como oportunidad para conocer nuevos repertorios corales dirigidos por los profesores del curso.

Repertorio 

Metodología

De una manera práctica, se trabajarán los conceptos básicos de la dirección coral: la técnica del gesto y su importancia; la educación vocal y el sonido coral; el análisis de la partitura y su aplicación en el ensayo; criterios para seleccionar repertorio ...

Cada alumno se centrará en un repertorio en concreto, que dará respuesta a las diversas necesidades y dificultades que pueda tener como director o como maestro con el grupo clase o como futuro director.

Evaluación

Se valorará:

1. El grado de preparación de las obras antes de empezar el curso.
2. La predisposición a hacer las prácticas de dirección.
3. La participación en el canto común.
4. La adaptación y la transferencia de los contenidos en la agrupación coral.
5. La entrega debidamente cumplimentada de la hoja de opinión del alumno.

Coro piloto de voces mixtas

Se ofrece la posibilidad a cantantes con experiencia coral y vocal de poder participar en el curso como coro piloto, que será el instrumento de trabajo de los alumnos activos inscritos en la modalidad de coros de voces mixtas.

El horario será de las 16.30 a las 20.30 horas.

Las personas inscritas se comprometerán a llevar las obras preparadas.

En esta modalidad, se ofrece la matrícula gratuita y podrá beneficiarse de asistir como oyente a las clases de las mañanas.

Plazas muy limitadas y admisión por riguroso orden de inscripción.

Taller de corales infantiles (de 8 a 15 años)

Enmarcado en el curso, se ofrece un taller para coralistas de corales infantiles.

Se llevará a cabo del 27 al 30 de julio, de las 10 a las 14 horas. El jueves 30 se realizará el concierto de fin de curso con todos los inscritos.

Se realizarán actividades musicales de canto coral, coreografías y actividades lúdicas con monitores titulados.

Se ofrecerá la posibilidad de permanecer en el centro de las 8 a las 10 horas y de las 14 a las 15 horas, con servicio de guardería con monitores.

Plazas muy limitadas y admisión por riguroso orden de inscripción.

Especialidades 

Coros infantiles y juveniles (voces iguales)	Nivel inicial	Nivel medio/avanzado
Coros juveniles y de adultos (voces mixtas)	Nivel inicial	Nivel medio/avanzado

 

El número de plazas por especialidad es muy limitado

Modalidades de inscripción

• Activo
• Oyente
• Canto común (tardes)
• Coro piloto de adultos (tardes)
• Taller corales infantiles (mañanas) 
• De 10 a 14 horas: taller
• De 8 a 15 horas: servei amb monitors de 8 a 10 y de 14 a 15 horas

Certificados

Se han tramitado créditos ECTS y la homologación de la Consejería de Educación del Gobierno de las Illes Balears.

Para obtenerlos es necesario:

— Haber asistido como mínimo al 80 por ciento del total de horas del curso

— Haber obtenido una evaluación positiva por parte del profesorado

— Haber entregado la hoja de opinión del alumno debidamente cumplimentada

Inscripciones

Precios reducidos para las inscripciones formalizadas antes del 24 de abril de 2020:

Modalidad	Matrícula ordinaria	Precios especiales*
Activos coros voces iguales. Nivel inicial coros voces iguales. Nivel medio/avanzado coros voces mixtas. Nivel inicial coros voces mixtas. Nivel medio/avanzado	198 euros	140 euros
Oyentes	90 euros	65 euros
Canto común	45 euros	25 euros
Coro piloto de voces mixtas	Gratuito
Taller de coros infantiles: — De 10 a 14 horas — De 8 a 15 horas	50 euros 100 euros	35 euros 70 euros

 

Precios del 27 de abril al 26 de junio de 2020:

Modalidad	Matrícula ordinaria	Precios especiales*
Activos	250 euros	180 euros
Oyentes	120 euros	85 euros
Canto común	60 euros	35 euros
Coro piloto de voces mixtas	Gratuito
Taller de coros infantiles: — De 10 a 14 horas — De 8 a 15 horas	65 euros 130 euros	45 euros 95 euros

 

^* Precios aplicables a:

• Universidad de las Illes Balears: PDI y PAS, personal de investigación de los institutos de investigación adscritos a la Universidad, Amigos y Amigas de la UIB, estudiantes, cualquier estudiante, sea o no universitario

• Desempleados: deben presentar un certificado que están desocupados un mes antes de comenzar el curso.

• Coralistas matriculados en los coros de la UIB

 

El SAC podrá anular una modalidad o un nivel, si no tiene el número mínimo de alumnos necesario.

Plazas limitadas y admisión según riguroso orden de inscripción.

 

Más información o consultas: sac@uib.cat

Dirección

Joan Company Florit

Coordinación

Lidia Fernández

Catalina Morey Suau

Información de interés para no residentes

Para facilitar la estancia de los alumnos no residentes en Mallorca, a continuación se facilitan contactos de alojamientos económicos cercanos al edificio donde se impartirá el curso:

• Hotel Abelay**. https://www.hotelabelay.es/es/home.html
• Fleming Hostel Albergue Juvenil. https://fleminghostel.com/
• Hotel AMIC Colon. https://www.hotelcolonpalma.com/es/
• Hotel Regina. C/ de Sant Miquel, 77. Palma
• Hostel Brick. https://brickpalma.com/
• Hostel Central Palma. https://www.centralpalma.com/
• Residencia universitaria: www.residenciauib.es