Coordinación

Noemí Sansó y Rosa Maria Alberdi, Departamento de Enfermería y Fisioterapia

Introducción

Desde 2015, con la publicación, por parte del Parlamento británico, del informe «Triple Impacto», se ha puesto de manifiesto que, cuando las enfermeras intervienen de manera directa en los procesos de toma de decisiones sobre la salud y el sistema sanitario, se consigue un triple objetivo: aumenta la calidad de la atención que se dispensa, mejora la economía de la comunidad y disminuyen las desigualdades de género.
La evidencia que recoge este informe ha motivado campañas y movimientos en el ámbito internacional, los más importantes de los cuales han sido la Nursing Now y el Reto Nightingale, promovidos por el Consejo Internacional de Enfermeras, y la declaración, por parte de la Organización Mundial de la Salud, del año 2020 como Año de la Enfermera y la Comadrona. Todos estos acontecimientos tienen, como uno de los objetivos más importantes, promover el liderazgo enfermero incluyendo a las enfermeras en los ámbitos de toma de decisiones, y aumentar su formación en competencias de liderazgo, especialmente entre las enfermeras de menos de 35 años.

La Facultad de Enfermería y Fisioterapia se ha comprometido desde el principio con la campaña Nursing Now y con el Reto Nightingale, y es una de las instituciones promotoras (juntamente con la Conselleria de Sanitat y el Colegio de Enfermeras y Enfermeros de las Islas Baleares) del comité Nursing Now Baleares, que trabaja desde el primer trimestre de 2019 y que ya ha presentado su documento de objetivos.

Entre estos objetivos está el de promover actividades —como el curso de verano que proponemos— destinadas a desarrollar las competencias en liderazgo de las enfermeras de las Islas Baleares. La primera edición de este curso se impartió en 2020, y tuvo una evaluación excelente por parte de las personas asistentes.
A causa de la pandemia COVID-19, la campaña Nursing Now se ha prolongado hasta julio de 2021 y parece adecuado promover otra edición de este curso, que estará en Menorca, en respuesta a una petición específica del profesorado de la Facultad, que en su momento no se pudo atender.

Objetivos

• Elaborar un plan personalizado de mejora con relación a las competencias por el liderazgo.
• Profundizar en la efectividad comunicativa emotiva.
• Aumentar la habilidad para influir en el público y movilizarlo.
• Aprender a utilizar herramientas, técnicas y recursos disponibles para crear presentaciones de impacto.
• Conocer el contexto de los medios de comunicación generalistas, y, en especial, de los especializados en salud y las oportunidades que presentan.

Programa

1. El liderazgo enfermero en el sistema sanitario y social: razones específicas.
2. El contexto actual: Campaña Nursing Now y Reto Nightingale. Objetivos y agentes en las Islas Baleares.
3. Competencias por el liderazgo. Enfoques varios.
4. Importancia de conocer las propias competencias para el liderazgo. Autoevaluación y plan personalizado de mejora.
5. El manejo de la voz en el liderazgo.
6. El convencimiento y la pasión como transmisores de la autenticidad del mensaje.
7. Presentaciones de impacto.
8. Imagen y marca personal.
9. Los medios de comunicación y el liderazgo de las curas.

Evaluación

El alumnado tiene que asistir, como mínimo, al 80 por ciento del total de horas del curso. Al acabar, hará una evaluación centrada en sus capacidades de liderazgo (fortalezas y debilidades) y en la propuesta de un plan de mejora. A partir de la exposición del trabajo y de la calidad del contenido, se determinará una calificación de «Apto» o «No Apto».

Profesorado

Profesorado del Departamento de Enfermería y Fisioterapia de la UIB, expertos en comunicación y liderazgo:

• Dra. Rosa Maria Alberdi Castell
• Dra. Noemí Sansó Martínez

Profesorado experto externo:

• Cristina Francioli, entrenadora de comunicación especializada en técnicas de comunicación efectiva, voz, mejora de la dicción (castellano/catalán) y verso. Licenciada en Arte Dramático, especialidad textual. Máster en Dirección de Escena.
• Galo Quintanilla. Licenciado en Periodismo y en Humanidades por la Universidad Pompeu Fabra, y Máster en Marketing y Ventas por el ESADE Business and Law School.
• Mery Viña García-Bericua. Enfermera, coordinadora del comité Nursing Now Baleares.
• Bàrbara Duque González. Enfermera. Directora enfermera. Área de Salud de Menorca.
• Alba Jiménez Mateo. Enfermera. Unidad de Calidad. Área de Salud de Menorca.
• Isabel Aragón López. Comadre. Supervisora de la Unidad Maternoinfantil del Hospital Mateu Orfila. Área de Salud de Menorca.

Metodología

El curso constará de una parte presencial de 20 horas, distribuidas en 4 sesiones de 5 horas, y 5 horas de trabajo no presencial que se desarrollará de manera paralela a la parte presencial.

Lengua vehicular

Catalán y castellano

Matrícula

Aclaración sobre el término enfermeras: en este documento, siguiendo usos internacionales, se emplea el término «enfermera» para designar los profesionales de ambos sexos.